GRUPO FLY LUSURY S.L.
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Curso de Operaciones Auxiliares en el Mantenimiento de Equipos Eléctricos
DURACIÓN :
60 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
1.5 ECTS *
 

Titulación: Certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Rey Juan Carlos en colaboración con Agrupación Vértice

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Identificar y preparar el material, herramientas y equipo necesarios para la sustitución de elementos en el mantenimiento de equipos eléctricos, describiendo sus principales características y funcionalidad.
  • Interpretar esquemas y guías de desmontaje y montaje relacionándolos con equipos eléctricos reales.
  • Aplicar técnicas de desmontaje y montaje de un equipo eléctrico a partir de esquemas y guías en las condiciones de calidad y seguridad establecidas.
  • Aplicar técnicas de sustitución de elementos en equipos eléctricos con las condiciones de calidad y seguridad establecidas.

UD1. Elementos y características de los equipos eléctricos.

    1.1. Estructura del equipo eléctrico: Elementos y componentes de entrada, salida, control, potencia, auxiliares (carcasa, anclajes, tornillos, etc.).
    1.2. Herramientas y útiles.
    1.3. Equipos de medida.
    1.4. Equipos auxiliares para el desmontaje/montaje y limpieza de los equipos eléctricos.
    1.5. Equipos de protección y seguridad.
    1.6. Normas de seguridad.
    1.7. Normas medioambientales.

UD2. Interpretación de esquemas y guías de montaje/desmontaje de equipos eléctricos.

    2.1. Interpretación de las características técnicas de los equipos eléctricos.
    2.2. Interpretación de planos mecánicos.
    2.3. Interpretación de esquemas eléctricos: bloques funcionales, circuitos, componentes, etc.
    2.4. Interpretación de documentación en soporte manual y/o soporte informático de los equipos eléctricos.
    2.5. Interpretación de las guías conexión/desconexión, apertura/cierre desmontaje/montaje.
    2.6. Procedimientos de limpieza. Productos.

UD3. Técnicas de montaje/desmontaje de equipos eléctricos.

    3.1. Esquemas y guías.
    3.2. Herramientas para el montaje/desmontaje.
    3.3. Fases y secuencias de desmontaje.
    3.4. Ubicación de elementos y componentes.
    3.5. Procedimientos de ensamblado de componentes.
    3.6. Técnicas de fijación y sujeción.
    3.7. Equipos de protección.
    3.8. Normas de seguridad y medioambientales.
    3.9. Elaboración de informes.

UD4. Técnicas de mantenimiento de equipos eléctricos.

    4.1. Procedimientos de mantenimiento.
    4.2. Técnicas de sustitución de elementos y componentes.
    4.3. Herramientas y útiles.
    4.4. Técnicas de limpieza. Productos.
    4.5. Procedimientos de verificación.
    4.6. Equipos de protección y seguridad.
    4.7. Normas de seguridad y medioambientales.
    4.8. Elaboración de informes.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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