GRUPO FLY LUSURY S.L.
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Curso de Gestión de Residuos Inertes
DURACIÓN :
30 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
1 ECTS *
 

Titulación: Certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Rey Juan Carlos en colaboración con Agrupación Vértice

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Identificar las operaciones para la recogida transporte tratamiento y vertido de residuos inertes.

UD1. Recogida y transporte de residuos inertes.

    1.1. Residuo inerte: concepto y composición.
    1.2. Regulación legislativa.
    1.3. Fracción de inertes.
    1.4. Recuperación de materiales y su utilización.
    1.5. Fracción de residuos peligrosos.
    1.6. Características de los contenedores de recogida.
    1.7. Tipos de vehículos de transporte.
    1.8. Manipulación y mantenimiento de contenedores y vehículos.
    1.9. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en la recogida y transporte de residuos inertes.

UD2. Tratamiento de residuos inertes.

    2.1. Tipos de instalaciones: fijas y móviles.
    2.2. Fases del proceso de tratamiento.
    2.3. Tratamiento primario: componentes del equipo.
    2.4. Tratamiento secundario: elementos del equipo.
    2.5. Separación granulométrica.
    2.6. Manipulación de residuos inertes en estaciones de transferencia y puntos limpios.
    2.7. Valorización de residuos inertes.
    2.8. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el tratamiento de residuos inertes.

UD3. Vertido de residuos inertes.

    3.1. Residuos inertes admisibles en vertedero.
    3.2. Control de entrada de los residuos.
    3.3. Proceso de vertido.
    3.4. Clausura del vertedero.
    3.5. Aplicación de normas de seguridad y salud y protección medioambiental en el vertido de residuos inertes.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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