GRUPO FLY LUSURY S.L.
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Curso de Gestión de Proyectos
DURACIÓN :
80 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
2 ECTS *
 

Titulación: Certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Rey Juan Carlos en colaboración con Agrupación Vértice

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Adquirir una visión general sobre la gestión de proyectos.
  • Conocer las etapas de un proyecto.
  • Adquirir los conocimientos necesarios sobre el control, los costes y la calidad de la gestión de los proyectos.
  • Aprender a realizar la documentación de un proyecto.

UD1. Visión general de la gestión de proyectos.

    1.1. concepto de proyecto, clases y características.
    1.2.principios básicos de la gestión de proyectos.
    1.3. El cliente y los objetivos del proyecto.
    1.4. La estructura orgánica.

UD2. Las etapas del proyecto.

    2.1. Introducción.
    2.2. El análisis previo.
    2.3. Las técnicas de planificación.
    2.4. La toma de decisiones.
    2.5. El apoyo informático.

UD3. Control, costes y calidad en la gestión de proyectos.

    3.1. Control y seguimiento del proyecto.
    3.2. Gestión de costes.
    3.3. Actividades de calidad en proyecto.
    3.4. Las herramientas de evaluación de la calidad.
    3.5. Análisis de riesgos.

UD4. Presentación del proyecto: Gestión de la documentación.

    4.1. Objetivo de la gestión de la documentación.
    4.2. Control de la documentación.
    4.3. Elaboración de documentos de uso frecuente.
    4.4. El archivo del proyecto.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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