GRUPO FLY LUSURY S.L.
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Curso de Aplicaciones Informáticas de Contabilidad
DURACIÓN :
30 horas
PRECIO :
A consultar
CRÉDITOS :
1 ECTS *
 

Titulación: Certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Rey Juan Carlos en colaboración con Agrupación Vértice

Financiación: Sin coste para trabajadores a través de la Formación Programada.

 

  • Utilizar aplicaciones informáticas de Contabilidad registrando las operaciones necesarias para el registro de las transacciones económicas

Módulo 1. Programas de contabilidad.

UD1. Introducción.

UD2. Estructura de los programas de contabilidad.

UD3. Prestaciones funciones y procedimientos.

    3.1. Prestaciones.
    3.2. Funciones.
    3.3. Procedimientos.

UD4. Dar de alta empresas en la aplicación informática y sus datos correspondientes.

    4.1. Creación de una empresa.
    4.2. Completar los datos de la empresa.
    4.3. Modificar datos.

UD5. Las cuentas.

    5.1. Crear el plan de cuentas de la empresa.
    5.2. Dar de alta cuentas.
    5.3. Codificación.
    5.4. Las subcuentas.
    5.5. Modificación.
    5.6. Eliminación.

UD6. Instalación y utilización de aplicaciones informáticas actualizadas.

UD7. Realización de copias de seguridad.

Módulo 2. Registro contable a través de aplicaciones informáticas.

UD1. Introducción.

UD2. Utilidades de los asientos.

    2.1. Introducción de asientos.
    2.2. Modificación de asientos.
    2.3. Eliminación de asientos.
    2.4. Remuneración de asientos.
    2.5. Copia de asientos.
    2.6. Comprobación de asientos.

UD3. Introducir asientos que permitan el cálculo automático del IVA.

UD4. Libros contables.

    4.1. Libro Diario.
    4.2. Libro Mayor.

UD5. La utilización de asientos predefinidos para operaciones habituales de la empresa.

    5.1. Asientos predefinidos para operaciones de compras.
    5.2. Asientos predefinidos para las operaciones de ventas.

UD6. Regularización o liquidación de IVA.

    6.1. Libro de facturas emitidas o libro de IVA repercutido.
    6.2. Libro de facturas emitidas o libro de IVA soportado.

UD7. Balance de comprobación de sumas y saldos.

UD8. Realización del cierre del ejercicio.

UD9. Apertura de la contabilidad.

UD10. Obtención de las cuentas anuales.

    10.1. Preparación y presentación.
    10.2. La Cuenta de Pérdidas y Ganancias.
    10.3. El Balance de situación.
    10.4. Estado de cambios en el Patrimonio Neto.
    10.5. Estado de Flujos de Efectivo.
    10.6. La Memoria.

UD11. Actualización de las cuentas codificadas en la aplicación.

    11.1. Actualización de las cuentas de IVA codificadas en Contaplus.
    11.2. Alta de las nuevas subcuentas de IVA.

UD12. Actualización de los asientos y de los conceptospredefinidos.

La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.

    ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.

    TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.

Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.

El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.

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